学校心理辅导室建设配置产品职业生涯规划服务管理系统

职业生涯规划系统通过不同类型的心理评估帮助有生涯规划需要的来访者更好的了解自身性格特点、适宜的职业方向等，即提供了院校专业资源库，及生涯规划课程资源，同时还设置了趣味性的生涯工具帮助使用者逐渐明确自己的价值观、期望的生活形态、目标设置及努力过程等，从而不断完善自己的职业规划。

★1.系统设置：系统内包含四个大模块，21个子模块。分别从心理评估与职业评估、专业职业目标决策、多项生涯工具使用、生涯探索课程等多个方面*进行职业生涯的自我探索与规划能力成长。

★2.评估设置：系包含多元智能评估量表、MBTI、学科兴趣测试、舒伯职业价值观等8个维度9项测试量表帮助学生进行“走班制”课程选择与自我规划定位。

★3.报告设置：综合分析测评结果。根据测测评维度、类型、时间等采用雷达图、柱状图、线形图等适宜形式呈现。提供“温馨提示”指导学生进行自我成长。系统推荐个性化专业和职业方向。提出适合其选择的专业和职业建议，并通过分析测试者在其他方面的人格特质，给出适当的调整方案。报告可筛选，可打印成册。团体统计分析报告，实时跟进与辅导对学生进行区域分层，借助系统中的课程模块合理安排团体辅导，普及志愿信息。

★4.搜索查看设置：强大的信息检索功能，方便师生进行专业、院校、职业筛选、查看与对比。

★5.数据信息设置：包含12个一级学科、97个学科、480个专业的详细信息，含各个学科的学历层次、报考代码、授权、主要课程、培养目标 、毕业生能力要求等7大类内容；高校部分为国内近百个重点高校的分类和解读，同时该部分与专业部分数据对接；还有院校职业视频介绍。用户通过该功能可以形象化、具体化地感受意向高校的实际情景和专业课程开展情况，通过本专业学生的生活、学习体验讲解，客观深刻了解熟悉大学生活。方便志愿填报前的分析。

★6.学科组合设置：系统罗列出了涵盖各学科的共21种学科组合，学生可依据自己测试后的学科兴趣排名和近3次各学科的成绩，利用系统提供的决策小工具进行权重排序，并勾选选科组合，形成**、二、三志愿，从而找出较合适自己的科目组合。帮助学生挑选较佳科目组合。

★7.职业生涯书设置：通过系统自带的模板和自定义两种形式，为每个学生布置生涯规划练习，手写编入和系统调入方式同步编写，点击翻页完成，可提交。系统可智能推送学生心理、职业、学科倾向信息录入生涯书中，学生可轻松对自己的进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其较佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。老师可以对学生提交的职业生涯规划书在线批示评价。

★8.生涯规划课设置：师生线上线下同步互动。对课程进行筛选、记录、分析等功能，设置老师审查批注功能。该功能下精简录入包含40节规划课资源与10余份课程指导资源，各类课程资源分别涉及：教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程、课时分配等近15项内容，课程指导资源涉及：生涯概述、课程指导、教案模板、行业分析、职业选择等7个方面。

★9.生涯工具设置：系统将生涯工具化，包括职业兴趣、目标设定、价值观辨析、人格探索、生涯彩虹图和职业能力6大生涯工具，辅助学生进行生涯探索，提升学生在职业规划中的技能。